攝影 任全
11月10日-11日，由南開大學(xué)人權(quán)研究中心和丹麥人權(quán)研究所共同舉辦的兒童權(quán)益保護(hù)教學(xué)方法研討會在匯高花園酒店舉行。南開大學(xué)黨委書記、人權(quán)研究中心主任薛進(jìn)文，南開大學(xué)人權(quán)研究中心、周恩來政府管理學(xué)院、法學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人、教師代表，丹麥人權(quán)研究所人權(quán)教育專家，南開大學(xué)附屬中學(xué)校長呂國強(qiáng)出席會議，南開大學(xué)附屬中學(xué)、附屬小學(xué)教師代表參加。
薛進(jìn)文在致辭中向與會專家表示歡迎。他指出，人權(quán)教育有助于在多元化的社會中建立道德共識和行為規(guī)范，預(yù)防和化解社會沖突，促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安。在中小學(xué)開展人權(quán)教育，有利于學(xué)生從小培養(yǎng)符合人權(quán)的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，使年輕一代能夠在相互平等和相互尊重的和諧社會氛圍中過和平的生活。南開大學(xué)在人權(quán)研究與教育方面具有悠久的歷史。為了促使國家人權(quán)行動計劃得到切實落實，作為教育部和國務(wù)院新聞辦首批授予的國家人權(quán)培訓(xùn)與教育基地，南開大學(xué)人權(quán)研究中心在人權(quán)知識的普及、態(tài)度的形成和技能的培養(yǎng)方面責(zé)任重大。
薛進(jìn)文說，本次研討會是南開大學(xué)人權(quán)研究中心與丹麥人權(quán)研究所合作項目“中小學(xué)人權(quán)教育”的重要組成部分，也是對雙方共同開發(fā)的兒童權(quán)益保護(hù)讀本與手冊的一次實踐檢驗。相信通過與會來賓之間的交流與研討，大家會在兒童權(quán)益教學(xué)方法方面滿載而歸，也將有力促進(jìn)南開大學(xué)的人權(quán)研究與教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
會議期間，薛進(jìn)文還向南開大學(xué)附中授予“中小學(xué)人權(quán)教育基地”標(biāo)志牌，呂國強(qiáng)代表附中接牌。南開大學(xué)人權(quán)研究中心、法學(xué)院和丹麥人權(quán)研究所的專家學(xué)者為來自南開大學(xué)附中、附小的60余名教師介紹了兒童權(quán)利基礎(chǔ)知識與資料來源，并就兒童權(quán)益保護(hù)的教學(xué)方法等進(jìn)行示范和培訓(xùn)。
據(jù)介紹，南開大學(xué)人權(quán)研究中心自2013年起與丹麥人權(quán)研究所合作積極開展中小學(xué)人權(quán)教育，目前已分別在南開大學(xué)附屬中學(xué)和附屬小學(xué)成立了“中小學(xué)人權(quán)教育基地”，共同開發(fā)了國內(nèi)首套中小學(xué)人權(quán)知識讀本和教師手冊。本次研討會旨在對兒童權(quán)益保護(hù)知識進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式的普及，并通過有趣的活動、游戲等形式，演練參與式的教學(xué)方法。
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