2016年10月24日中午12點至下午3點，由中國人民大學(xué)人權(quán)研究中心（國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地）主辦的“反家暴專題講座”在明德法學(xué)樓725成功舉行。本次講座的主講人分別是來自耶魯中國中心的高級研究員韓蘇琳老師以及致力于中國《反家暴法》領(lǐng)域多年，有著豐富的實踐經(jīng)驗的李瑩律師。
反家暴主題吸引了法學(xué)院眾多老師以及莘莘學(xué)子。人權(quán)研究中心主任、法學(xué)院院長韓大元教授，人權(quán)研究中心秘書長、法學(xué)院陸海娜副教授，黎建飛教授、李奮飛教授、孫若軍副教授、喻文光副教授、助理教授鄧矜婷、丁曉東與張文亮以及眾多學(xué)生參加了本次講座。
韓大元老師首先表達(dá)了反家暴的重要意義，也分享了人民大學(xué)法學(xué)院堅決抵制家暴行為的立場，希望能夠通過專家們共同的努力，推動反家暴意識的擴(kuò)展，維護(hù)男女平等和女性權(quán)益。同時，韓老師希望人大法學(xué)院與耶魯中國中心加強在人權(quán)領(lǐng)域的交流與學(xué)習(xí)。
陸海娜老師表達(dá)了對韓蘇琳老師、李瑩律師的熱情歡迎以及對到場嘉賓的誠摯謝意后，通過介紹兩位演講人在反家暴領(lǐng)域豐富的履歷，向嘉賓們引出了反家暴這一主題。
隨后，嘉賓們熱烈的掌聲拉開了演講的序幕。李瑩律師從實踐經(jīng)驗和個人工作心得兩個方面講述了她的反家暴工作歷程。
李律師表示，《反家暴法》于2015年11月25日國際消除婦女暴力日頒布，2016年3月1日起實施。該法的通過得益于婦女權(quán)益運動者和專家們的不懈努力與呼吁?！斗醇冶┓ā返某雠_并非一蹴而就，而是先從地方立法開始，經(jīng)過地方實踐，逐步推廣。江蘇省和湖南省是全國試點的先行者，湖南長沙在多機(jī)構(gòu)合作方面成績斐然，隨后北京等城市相繼開始實踐?！斗醇冶┓ā纷詈竽軌蛟?012年進(jìn)入預(yù)備立法，2015年出臺，是十幾年來地方立法和各方面司法實踐共同推動的結(jié)果。除了對國外的先進(jìn)理念的借鑒外，該法也涉及到很多地方實踐經(jīng)驗?！斗醇冶┓ā冯m然只有三十八條，但內(nèi)容既有倡導(dǎo)性，也具有可操作性，在反家暴的歷程中具有里程碑式的意義。李律師還指出，《反家暴法》通過告誡書制度、人身安全保護(hù)令制度對受害者進(jìn)行保護(hù)。
李律師根據(jù)實踐經(jīng)驗指出，《反家暴法》還存在一定的缺陷，例如：保護(hù)的對象只針對家庭成員，對同居關(guān)系，親密關(guān)系并不適用。《反家暴法》實施的第二天就發(fā)生了重慶女醫(yī)生被家暴致死的案件。這一方面說明了《反家暴法》制定的必要性，另一方面也說明民眾對該法的認(rèn)識度較低，不僅如此，婦聯(lián)和公檢法對《反家暴法》的了解程度也較低，因此在執(zhí)行時效果不佳，未來還需要加強宣傳。此外，《反家暴法》對證據(jù)規(guī)定的非常的簡單，婦聯(lián)或社會組織向基層相關(guān)部門的投訴應(yīng)該作為證據(jù)，但法律并未作出規(guī)定。實踐中，各部門的具體職責(zé)已經(jīng)明確，但是各部門聯(lián)動并明確。《反家暴法》實施七個月以來，公安部門的回應(yīng)非常滯后，告誡書如何貫徹，何種格式，并未進(jìn)行確定。
李律師分享了自己對中國《反家暴法》的看法后，韓蘇琳老師結(jié)合中國國情向嘉賓們介紹了域外《反家暴法》實施的優(yōu)良經(jīng)驗。
韓蘇琳老師表示，大部分國外的《反家暴法》從保護(hù)受害人安全的角度出發(fā)，只保護(hù)受害人的權(quán)益。中國的《反家暴法》的目的既包括保護(hù)個人權(quán)利，還包含對社會利益和國家穩(wěn)定的維護(hù)。但是由于中國的家庭觀念和社會文化，個人利益要服從家庭利益，因此《反家暴法》可能難以同時維護(hù)兩個利益。臺灣的《反家暴法》曾以保護(hù)被害人和家庭和諧為雙重目的，后來刪除了維護(hù)家庭和諧的表述。
韓老師質(zhì)疑道：“家庭暴力如何解決，是否適用于調(diào)解？調(diào)解適用的是家庭糾紛，家庭暴力也可以調(diào)解嗎？” 她認(rèn)為，調(diào)解適用的是合同關(guān)系，經(jīng)過調(diào)解受害人可能會受到保護(hù)，但是家庭暴力經(jīng)過調(diào)解后是希望受害人繼續(xù)維持親密關(guān)系，那么對保護(hù)被害人的利益而言是否是最優(yōu)選擇仍需繼續(xù)衡量。她舉例道,在美國馬里蘭州，警察識別面臨家暴的高危人群后，當(dāng)場聯(lián)系救助組織制定保護(hù)計劃，對高危案件進(jìn)行及時救助，這樣的實踐很好的隔離了施暴者以及受害人。韓老師希望中國能夠建立全面的保護(hù)措施，隔離被害人、相關(guān)心理撫慰以及疏導(dǎo)等程序都應(yīng)該完善。
精彩的演講激發(fā)了嘉賓們的討論熱情，老師們都紛紛從自己研究專業(yè)角度出發(fā)，結(jié)合實踐經(jīng)驗分享了獨到的見解。陸海娜老師表示，家暴問題的根本原因是歧視婦女，未能將婦女視為有尊嚴(yán)的獨立的個體，是女性被客體化和物化的結(jié)果。孫若軍老師結(jié)合自己接觸的婚姻法案件表達(dá)了深刻的感想。她認(rèn)為，在中國與家暴相關(guān)的離婚案件調(diào)解成功率很高。西方文化中，健康第一位，個人的權(quán)益理念很強，但在中國文化中，家庭概念更高，人們都不愿意破壞家庭。因此，凡是家庭暴力案件，只要施暴者（大部分為男性）進(jìn)行道歉，大部分受害者（女性）都會選擇原諒。喻文光老師稱，對于家庭暴力而言，公權(quán)力介入保護(hù)是很有必要的，在中國的特殊國情下，這是尊重女性權(quán)益的問題。李奮飛老師結(jié)合刑事案件講述道，家庭成員之間的刑事案件發(fā)生率并不低，對于有家庭暴力因素的案件而言，施暴者雖然實施了暴力，但是暴力行為很多時候都不是單向的，有時候受害人主動對施暴者進(jìn)行言語攻擊或者身體暴力。鄧矜婷老師從家暴的證據(jù)方面與李瑩律師交換了意見。此外，黎建飛老師、張文亮老師以及丁曉東老師也都從各自專業(yè)的角度對中國家庭暴力問題背后的文化因素以及《反家暴法》的實施情況進(jìn)行了交流。
老師們激烈的討論也點燃了同學(xué)們思維的火花。踴躍交流的同學(xué)們表達(dá)了對中國婦女的地位和家庭暴力之間關(guān)系的看法并就家庭暴力和離婚之間關(guān)系提出了質(zhì)疑，令在場的嘉賓陷入深思。
嘉賓們智慧火花的碰撞令人忘記了時間的流逝，原計劃進(jìn)行兩個小時的講座，終于在第三個小時后散去，這說明反家庭暴力，值得每個人去深思、宣傳！
?。ㄔ瓨?biāo)題：耶魯大學(xué)高級研究員韓蘇琳老師以及中國《反家暴法》專家李瑩律師主講的“反家暴”專題講座成功舉行）
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